SAVE THE CHILDREN COTE D'IVOIRE RECRUTE 04 POSTES H/F - Y'a bara

MANAGER DE PROJET H/F

JOB TITLE : Manager de Projet

NOMBRE DE POSTE : 01

DEPARTEMENT : Opérations

ORGANISATION: Save the Children International Côte d’Ivoire Country Office

LOCATION : Poste basé à Daloa avec des déplacements terrain

OBJET : Avis de recrutement

DUREE DU CONTRAT : 12 Mois Renouvelable

GRADE : 3

REMUNERATION :

Le salaire de base mensuel pour ce poste est compris entre XOF 791 103 et 1 186 655

La négociation du salaire sera basée sur le niveau de responsabilité du poste, l’expérience du candidat et l’équité interne.

SAUVEGARDE : Niveau 3

Le titulaire du poste aura des contacts réguliers avec des enfants et des adultes bénéficiaires de Save the Children ainsi que des employés de l’organisation soit fréquemment (par exemple une fois par semaine ou plus) soit de manière intensive (par exemple du jour au lendemain) parce qu’il travaille sur des programmes nationaux, ou visite des programmes pays, ou parce qu’il est responsable de la mise en œuvre des programmes, dans quel cas, la vérification des antécédents juridiques sera obligatoire..

OBJECTIF DU POSTE :

Sous la direction du Directeur du Projet, le Manager de projet pilotera au quotidien la mise en œuvre opérationnelle du projet. Il/elle encadrera à cet effet l’ensemble des équipes zones (Daloa et Vavoua) ainsi que l’équipe d’appoint. Il/elle sera appuyé(e) dans cette tâche par les Coordinateurs de zones, le Département qualité ainsi que les Services supports. Il/elle assure la bonne coordination, la planification et le suivi conjoint en liaison avec les équipes programme et support, de tous les aspects du projet (y compris les activités, les achats et les dépenses, PRIME, etc.) dans un cadre favorable au développement personnel, à l’analyse critique et à l’identification de solutions. Il/elle effectue des visites terrain régulières pour soutenir les équipes zones dans la mise en œuvre des activités et assurer des relations durables avec les partenaires, et avec les communautés facilitant ainsi l’accès et l’acceptation de Save the Children dans la zone d’intervention.

Cette responsabilité nécessitera son implication dans le développement et la mise en œuvre des programmes en lien avec les priorités de développement nationales liées à la lutte contre le travail des enfants dans la chaine d’approvisionnement du cacao.

Dans le cas d’une crise humanitaire majeure, le détenteur du rôle devra travailler à l’extérieur du profil normal du rôle et de pouvoir varier les heures de travail en conséquence.

PRINCIPAUX DOMAINES DE RESPONSABILITES :

Travaillant sous la responsabilité du Directeur de projet à qui il/elle doit rendre compte de l’évolution de la mise en œuvre technique et opérationnelle, de la gestion budgetaire ainsi que du reporting du projet et en collaboration avec les autres membres de l’équipe projet, le Project Manager a pour principales responsabilités de :

Coordination des opérations :

Veiller à ce que la documentation du projet soit complète dans PRIME, et que les mises à jour soient effectuées en continu
Planifier et contrôler l’exécution des activités dans les délais, évaluer les besoins latents et s’assurer que les ressources sont utilisées de manière efficiente ;
Veiller à ce que les systèmes de suivi des projets soient en place et efficaces pour garantir le contrôle des indicateurs et des activités ;
Réaliser des visites terrain régulières pour apporter de la supervision et des conseils techniques aux équipes zones, ONGs partenaires, aux partenaires gouvernementaux et aux OBC ;
S’assurer que les leçons apprises sont capitalisées, partagées et prises en compte dans la planification et la prise de décision ;
Veiller à la tenue régulière des Data review meeting conduites par l’équipe MEAL et à ce que des points d’action conséquents soient adoptés et appliqués ;
Garantir le contrôle de qualité des données par des rencontres de catch up avec l’équipe MEAL;
Identifier et analyser les défis, les synergies et les opportunités dans les zones où le projet est mis en place et partager les informations pertinentes avec la coordination
Veiller au respect des procédures de Save the Children et du donateur dans toutes les activités et les opérations liées au projet ;
Diriger les différentes phases de mobilisation et/ou de production d’outils, de matériels, de ressources en collaboration étroite avec le Directeur du projet et le Département Qualité ;
Superviser et gérer la mise en œuvre du projet en s’assurant que la qualité et les standards techniques sont pris en compte et respectés durant la mise en œuvre ;
Organiser des réunions de coordination régulières avec le Directeur de projet, l’équipe projet d’une part, avec l’équipe projet ALBA CACAO et enfin avec toutes les parties prenantes d’autres part.
Faire le suivi de la consommation budgétaire conformément au forecast et au CFR ;
Anticiper et atténuer les risques et résoudre tous les défis imprévus durant la mise en œuvre des projets
Mettre à jour régulièrement le plan de travail, le suivi des résultats, les rapports périodiques et autres documents pertinents pour garantir la disponibilité, l’actualité et la certitude des informations programmatiques
Préparer tous les rapports contractuels et autres matrices internes (techniques et financiers), et les transmettre dans les délais et formats applicables
Contribuer à une analyse continue des causes profondes du travail des enfants ainsi qu’à un accès équitable des communautés aux opportunités dans la zone d’intervention du projet
Veiller à la prise en compte de la sauvegarde, de l’équité du Genre et de l’inclusion dans toutes les activités
Piloter la diffusion de l’information sur le niveau d’atteinte des objectifs programmatiques en collaboration avec les équipes MEAL et ACCM

Rapportage

Fournir des informations régulières et actualisées sur les avancées et les défis latents ;
Contribuer à la rédaction et à la soumission des rapports narratifs et financiers dans les formats et délais établis
Faire le suivi jet de la gestion directe des fonds sous les orientations du département Finance,
Assurer le suivi de l’utilisation directe des fonds par l’équipe projet
Veiller à ce que la gestion des fonds du projet respecte les procédures de Save the Children
Partager avec les membres de son équipe ainsi qu’avec les partenaires opérationnels, la politique de SC par rapport aux fraudes et veiller à son respect
S’associer aux missions de contrôle des pièces comptables, de suivi & évaluation, de compliance, de sécurité, d’archivage, etc.

Gestion administrative budgétaire

Revoir les plans de dépenses de manière régulière (hebdomadaire et mensuelle) et fournir des prévisions précises de dépenses au Directeur du projet ;
Prévoir mensuellement les besoins en cash du projet et les soumettre au Directeur du programme
Faire la préparation des budgets à soumettre à SC Italie, au contrôle des dépenses, et au rapportage financier

Logistique

Initier et contribuer au développement des plans d’achat ;
S’assurer de la conformité des demandes d’achat avec les besoins opérationnels latents (caractéristiques techniques i.e) et avec les disponibilités budgétaires du projet ;
Participer aux comités d’achat pour finaliser la sélection des fournisseurs selon le scénario applicable ;
Garantir une gestion et une utilisation adaptées des stocks et équipements destinés au projet ;
Garantir que toute opération de distribution de biens ou équipement est adressée dans les délais et documentée soigneusement selon les procédures applicables
Veiller à ce que les déplacements des équipes soient planifiés avec anticipation et conformément au planning convenu en liaison étroite avec le Fleet Manager garant des procédures applicables

Gestion des ressources humaines

Participer au recrutement de l’équipe projet (développement d’organigrammes, TDRs, élaboration et révision des tests, entretiens etc.) ;
S’assurer que l’équipe projet comprend et est capable de remplir ses rôles et responsabilités ;
Diriger l’équipe projet en collaborant avec le Directeur du projet;
Assurer un environnement de travail positif et une bonne dynamique d’équipe ;
Réaliser des évaluations régulières de l’équipe et suivre la gestion de carrière ;
Identifier les besoins de formation de l’équipe projet et établir avec elle et avec l’équipe L&D des plans de formation individualisés
Se fixer ses propres objectifs de performance en collaboration avec le Directeur du programme et travailler flexiblement à leur réalisation ;
Soutenir/orienter le partenaire dans la mise en place d’un système fonctionnel de gestion des performances des staffs ;

Suivi-évaluation

Participer au processus de production des outils de collecte des données du projet
Réaliser des missions périodiques pour la validation et/ou la vérification de la qualité des données ;
Assurer la circulation des rapports annuels et des rapports d’études auprès des partenaires opérationnels (services gouvernementaux, coopératives, exportateurs, ONGs partenaires et autres parties prenantes internes) ;
Faciliter la réalisation des missions d’évaluation périodiques et des activités de recherche opérationnelle dans la zone couverte

Représentation et coordination

Etendre entretenir le réseau local des partenaires pertinents incluant l’administration préfectorale, les services techniques gouvernementaux et les acteurs non gouvernementaux prépondérants en participant régulièrement aux réunions techniques et bilatérales/multilatérales ;
Assurer la communication, la représentation et la visibilité du projet et de Save the Children dans la zone de couverture en mettant un point d’honneur à promouvoir les valeurs de l’organisation
Informer le Directeur du projet sur tout évènement ou situation pouvant avoir un impact quelconque sur la conduite du projet
Assurer une bonne acceptance du projet et de Save the Children auprès de l’administration locale et auprès des communautés hôtes
Conduire toutes autres tâches convenues avec le Directeur de Projet selon les diligences programmatiques et conformément aux procédures et politiques internes
Se coordonner avec les autres organisations actives localement pour limiter les risques de doublons.

Plaidoyer & Communication

Soutenir la production et la diffusion des produits de communication et de visibilité (bulletins d’information, fiches de projet, brochures, succès stories, photos/vidéos, etc.) ;
Recueillir les données et les informations nécessaires en coopération avec les équipes sur le terrain afin d’améliorer les produits de communication
Contribuer à la formulation, à la diffusion de messages de plaidoyer auprès de cibles stratégiques.

Responsabilités Sauvegarde

Dénoncer tous les cas d’abus interne et externe
Connaitre la politique de sauvegarde et le Code de Bonne Conduite et sensibiliser sur cette politique (enfants, employés, partenaires, bénéficiaires, etc.)
Contribuer aux exercices de leçons apprises et de documentation des bonnes pratiques sous l’impulsion du point focal
Être exemplaire dans son travail et dans sa vie privée et respecter le code de bonne conduite et de la politique de sauvegarde
Connaitre et respecter les procédures locales
Veillez au bien-être de l’enfant, de l’employé, des partenaires, des bénéficiaires, et des communautés
Assurer un environnement sain au service de tous (enfants, partenaires, bénéficiaires, employés etc.)

NB : Les tâches et responsabilité énumérées ci-dessus ne sont pas exhaustives et le titulaire du poste peut être amené à effectuer d’autres tâches connexes selon les nécessités du service

QUALIFICATIONS

Diplôme d’études supérieures (Bac+4) en Gestion de projet, en Management opérationnel stratégique, en Protection de l’enfant, en Droit public, en sciences sociales, en Economie du développement, en Economie rural, en Management des organisations, en Suivi & Evaluation ou autres diplômes équivalents

EXIGENCE DU POSTE

EXPERIENCE

Essentielle

Être de nationalité ivoirienne
Au moins 5 ans d’expérience dans le développement de programmes multisectoriels (protection, GBV, éducation, food security & livelihoods, youth empowerment, CRB, CLMRS) dont 3 ans au moins sur des financements cacao
Expériences avérées dans la mise en œuvre de stratégies de Communication pour le Changement Social et Comportemental (CCSC),
Expérience en Suivi et Évaluation, et Assurance Qualité de projets de Développement communautaire ;
Expérience avérée dans la gestion d’une équipe mixte et multiculturelle,
Expérience avérée dans la coordination locale de programmes plurilatéraux, dans le networking avec les services techniques gouvernementaux et le mentoring des ONGs partenaires
Aisance dans la planification opérationnelle et stratégique, avec un sens élevé de l’anticipation
Aisance dans la recherche documentaire (réflexes de documentaliste) et dans le développement de curricula de formation/renforcement de capacités
Expérience avérée en édition de budget et en gestion budgétaire
Expérience avérée (avec évidence) dans le renforcement de dispositifs nationaux de protection et/ou dans l’influence sur des politiques sectorielles nationales
Capacité à présenter des informations complexes de manière succincte et convaincante
Très bonnes capacités à naviguer proactivement sur des diligences multiples, grand sens de la flexibilité et du respect de la hiérarchie, compétences organisationnelles personnelles, y compris la gestion du temps et la capacité à respecter les consignes, les délais et à travailler sous pression
Capacité à travailler éventuellement dans des contextes d’urgence
Maîtrise du français (écrit et parlé) et capacité à communiquer à l’écrit et à l’oral en anglais serait un atout ;
Bonne maîtrise des logiciels usuels tels que MS OFFICE (Word, Excel, Powerpoint, Internet Explorer) ainsi que des outils collaboratifs et de réunion (SHAREPOINT, TEAMS, OUTLOCK etc.)
Expérience de travail avec une ONG internationale en Côte d’Ivoire serait un atout.
Expérience avérée dans la rédaction de rapport-bailleur et dans la capitalisation d’expériences

Désirable

Autonomie : bonne capacité de travailler avec peu de supervision et capacité d’initier des actions et prises de décision ;
Capacité à travailler en équipe avec des personnes de profil différent, et sous pression ;
Orienté vers les résultats : grande motivation et engagement pour traduire en résultats concrets les objectifs de la mission
Personne reconnue pour son intégrité, son honnêteté, sa confidentialité et son aptitude à travailler en équipe et à respecter la hiérarchie
Aptitude à travailler sous pression

COMPÉTENCES

Diriger et inspirer les autres :

Communiquer la vision, les valeurs et les stratégies et encourager les autres à les partager
Influencer les autres positivement pour atteindre les objectifs de l’équipe
Reconnaitre et célébrer la contribution et la réussite des individus et de l’équipe
Prendre un style de leadership positif et flexible, s’adaptant à la situation ou aux besoins de l’équipe
Montrer l’humilité envers les autres

Rapporter des résultats :

Maintenir une large perspective stratégique en même temps comme une preuve de compréhension des détails d’une situation
Etablir des objectifs clairs et convaincants avec les équipes et des individus et suivre les progrès et performances
Créer et appliquer des dispositions et des mesures pour contrôler la performance
Tenir les autres responsables pour l’atteinte des résultats et défier la sous performance
Démontrer une connaissance en finance et un souci de rentabilité

POSTULER AUSSI : SOTIV SARL RECRUTE LOGISTICIEN H/F

Se développer et développer les autres :

Donner régulièrement des évaluations positives et constructives aux autres
Identifier clairement les besoins de développement et plans de développement grâce à des évaluations constructives régulières de sa propre performances (et de son équipe, si approprié)
Créer un espace d’apprentissage pour les autres et donner aussi des tâches et exercices dure aux personnes préparées en conséquence
Encadrer les autres à apprendre sur le travail et d’utiliser les ressources mises à leur disposition

Résoudre les problèmes et prendre des décisions :

Utiliser les données et des preuves pour conduire à la prise des décisions pour l’amélioration de la qualité
Analyser et fait des jugements dans des situations difficiles à l’absence des directives précises ou connaissances de tous les faits
Evaluer les possibilités et les risques de chaque idée et solution afin de prendre des décisions stratégiques et intelligentes
Prendre des décisions lorsqu’elles devraient être prises et demeure toujours prêt à tenir compte des autres

Innover et Adapter :

Parler ouvertement de faire les choses différemment, en poussant les limites et les façons de travailler pour atteindre l’amélioration
Faire preuve de souplesse en suivant les processus et les procédures, tout en restant fidèle aux valeurs de l’organisation
Anticiper les changements et s’adapte à ses plans et priorités (et ceux de l’équipe) en conséquence
Créer la confiance en d’autres personnes dans leur propre capacité à développer de nouvelles idées et à accepter le changement
Produire un apprentissage pour l’organisation et les preuves de l’impact et la qualité de notre travail

Appliquer des expertises techniques et professionnelles :

Prendre des décisions fondées sur l’expérience professionnelle sans se référer inutilement aux autres
Partager des connaissances et des bonnes pratiques sur des solutions techniques afin que les autres puissent faire un bon usage de cette expertise
Chercher activement de nouvelles façons de développer l’application des normes techniques et professionnelles au sein de l’équipe

Travailler efficacement avec les autres :

Permettre aux personnes ayants différents profils et idées de contribuer pour atteindre des résultats positifs
Décourager le travail en silo et défis des comportements qui ne sont pas collaboratifs
Savoir quand il faut suivre et céder le leadership aux autres dirigeants pour les renforcer
Reconnaître lorsque la confiance est brisée et chercher à résoudre les conflits et rétablir la confiance

Communiquer avec impact :

Communiquer des questions complexes avec clarté, concision et confiance
Favoriser le dialogue avec les principaux intervenants grâce à une écoute active et un questionnement efficace
Adapter le style de communication afin d’optimiser le soutien et l’engagement
Conseiller les autres sur des différentes approches pour influencer les parties prenantes
Chercher de nouvelles méthodologies de communication pour engager de nouvelles populations

Créer des réseaux :

Développer la confiance avec les contacts à travers l’ouverture et l’honnêteté
Participer efficacement dans des réseaux et relations sensibles, complexes et/ou à grand impact
Construire des relations solides avec un grand nombre de parties prenantes
Identifier des opportunités pour réunir les alliances de travail/partenariats qui n’ont pas été utilisés avant

L’ORGANISATION

Nous employons environ 25.000 personnes dans le monde entier et travaillons sur le terrain dans plus de 100 pays afin d’aider les enfants touchés par des crises ou ceux qui ont besoin de meilleurs soins de santé, d’éducation et de protection de l’enfance. Nous faisons également campagne et défendons au plus haut niveau, pour réaliser le droit des enfants et pour faire entendre leur voix.

Nous travaillons sur trois avancées dans la façon dont le monde traite les enfants d’ici 2030 :

Aucun enfant ne meurt suite à des causes évitables avant son 5e anniversaire
Tous les enfants ont une éducation de base de qualité et que,
La violence à l’égard des enfants n’est plus tolérée

Nous sommes conscients que des personnes formidables font une grande organisation et que nos employés jouent un rôle crucial en nous aidant à atteindre nos ambitions pour les enfants. Nous valorisons nos employés et nous proposons une carrière significative et enrichissante, ainsi qu’un lieu de travail collaboratif et inclusif où l’ambition, la créativité et l’intégrité sont très appréciées

COMMENT POSTULER

Merci de postuler en envoyant votre CV et votre lettre de motivation , en y mentionnant votre prétention salariale pour ce poste via le lien ci-dessus.

Candidature Interne : View the internal job posting

Candidature Externe : View the external job posting

Date de clôture : 20/11/2025

Nous devons assurer la sécurité des enfants à travers nos processus de sélection, lesquels reflètent notre engagement à la protection des enfants et incluent des enquêtes de références rigoureuses.

« Save the Children s’engage à renforcer la diversité de son équipe afin de mieux refléter les enfants et les communautés que nous servons. Nous encourageons particulièrement les candidatures féminines et offrons une transparence totale concernant les salaires, ainsi que des avantages spécifiques tels que des congés maternité avantageux, des formations professionnelles continues et un environnement de travail inclusif et respectueux ».

Il est porté à la connaissance des candidats que Save the Children International ne demande aucun paiement, ni frais durant tout le processus de recrutement. Toute demande allant dans ce sens doit être immédiatement signalée car contraire aux valeurs et pratiques de notre organisation.

Pour postuler, cliquez sur le lien suivant : https://hcri.fa.em2.oraclecloud.com/hcmUI/CandidateExperience/en/sites/CX_1/job/14611

02 ASSISTANTS PROGRAMME PROTECTION H/F

JOB TITLE : ASSISTANT(E) PROGRAMME PROTECTION

NOMBRE DE POSTE : 02

DEPARTEMENT : Opérations

ORGANISATION: Save the Children International Côte d’Ivoire Country Office

LOCATION : Poste basé à (Daloa-Vavoua) avec des déplacements terrain

OBJET : Avis de recrutement

DUREE DU CONTRAT : 12 Mois Renouvelable

GRADE : 5

LA DETENTION D’UN PERMIS DE CONDUITE DE CATEGORIE A EST OBLIGATOIRE

REMUNERATION :

Le salaire de base mensuel pour ce poste est compris entre XOF 332 957 et 449 492

La négociation du salaire sera basée sur le niveau de responsabilité du poste, l’expérience du candidat et l’équité interne.

SAUVEGARDE : Niveau 3

OBJECTIF DU POSTE :

Le/la Assistant(e) Programme Protection travaillera sous la supervision matricielle du Coordonnateur de zone à qui il/elle doit rendre compte de l’évolution de la mise en œuvre opérationnelle de ses tâches/charges dans sa zone de couverture et en collaboration avec les autres membres de l’équipe projet.

Le/la Assistant(e) Programme Protection se déploiera dans une ou plusieurs Sous-Préfectures, pour l’encadrement technique des CPE, GE, Plateformes locales de protection, Comités locaux SOSTECI, des Familles d’accueil, des Coopératives, des Familles vulnérables, etc.

Il/Elle garantira la mobilisation des communautés autour des indicateurs programmatiques Protection, renforcera la collaboration et le transfert de compétences aux services techniques gouvernementaux (Centres sociaux, Complexes socioéducatifs, etc.), contribuera au développement d’outils ainsi qu’au suivi et à la redevabilité du projet, créera l’interconnexion entre le SSRTE des Coopératives et le Système national de protection au sein des communautés hôtes du projet. Ceci implique entre-autres une autonomie et une mobilité qui doivent être constants et certains

Dans le cas d’une crise humanitaire majeure, le détenteur du rôle devra travailler à l’extérieur du profil normal du rôle et de pouvoir varier les heures de travail en conséquence.

PRINCIPAUX DOMAINES DE RESPONSABILITES :

L’Assistant Programme Protection, sous la supervision technique du Coordonnateur de zone à qui il doit rendre compte, est responsable de l’opérationnalisation des indicateurs programmatiques Protection, de la conformité des livrables avec les référentiels applicables, de la certitude des données communautaires primaires, de la redevabilité immédiate du programme vis-à-vis des bénéficiaires, de la capitalisation d’expériences, etc. dans les communautés hôtes du projet.
Travaillant en collaboration avec les autres membres de l’équipe projet, le/la Assistant(e) Programme Protection a pour principales responsabilités de :
Se déployer quotidiennement auprès des organes communautaires (ex : CPE et GE) et délivrer aux bénéficiaires des services programmatiques conformes aux indicateurs Protection, aux quality benchmarks internes et aux standards nationaux en matière de protection, en collaboration étroite et permanente avec les services sociaux (Centres Sociaux et Complexes Socioéducatifs), avec les staffs de l’équipe projet, les staffs des ONG partenaires et avec les répondants communautaires clés
Accentuer spécifiquement l’impact du projet auprès des enfants victimes de violation(s), sujets aux travaux dangereux ou à risque d’autres formes de violations ou exploitation, ainsi qu’auprès des ménages vulnérables, des cacaoculteurs et leurs ménages, des minorités, etc. selon les indicateurs programmatiques.
Assurer l’identification des besoins non couverts, et proposer des actions correctrices conformément aux orientations du Coordonnateur de zone et dans la limite du budget disponible
Veiller à la prise en compte de la sauvegarde, de l’équité du Genre et de l’inclusion dans toutes les interventions communautaires
Réaliser systématiquement des analyses de risques avant et pendant son déploiement et en liaison avec les services techniques gouvernementaux (Centres Sociaux et Complexes socio-éducatifs), les staffs de l’équipe projet, les staffs des ONG partenaires et avec les répondants communautaires clés
Piloter les opérations d’enrôlement de bénéficiaires, d’information/animation communautaire
Contribuer à l’identification des besoins en renforcement de capacités des OBC et soutenir appuyer leur développement ;
Faciliter les formations/recyclages, les rencontres de coordination et de feedback, les réunions techniques de suivi, les focus groups et autres séquences d’interviews, etc. propres à la composante protection du projet.
S’associer à l’élaboration du plan de travail annuel/mensuel/hebdomadaire des partenaires et soutenir la mise à jour régulière desdites matrices, conformément au DIP/PAB
Se fixer ses propres objectifs de performance en collaboration avec le Coordonnateur de zone et travailler ensemble à leur réalisation ;
Assurer une bonne acceptance du projet et de Save the Children dans la zone auprès de l’administration locale et auprès des communautés
Fournir des rapports d’intervention(s) au Coordonnateur de zone dans les délais, canaux et formats convenus

NB : Les tâches et responsabilité énumérées ci-dessus ne sont pas exhaustives et le titulaire du poste peut être amené à effectuer d’autres tâches connexes selon les nécessités du service

Assistance technique pour le suivi-évaluation

Participation au processus de production des outils de collecte des données du projet
Assister les différentes parties prenantes au projet (les ONG partenaires et les structures sociales notamment) dans la production de livrables de qualité dans les formats et délais convenus
Apporter un appui aux membres de l’équipe projet, aux services sociaux et aux ONG partenaires dans l’analyse des données et la documentation des effets et impacts de l’intervention
Travailler avec l’équipe MEAL du projet pour assurer l’intégration des éléments de sauvegarde, de genre et d’inclusion dans le plan MEAL

Stratégie et planification

Assurer la planification, la mise en œuvre et le suivi des activités de la composante protection en étroite collaboration avec chaque partie prenante dans la zone d’intervention du projet et conformément au Plan Stratégique du Country Office
Favoriser les synergies avec les autres programmes et contribuer aux échanges avec les autres acteurs clés dans la zone d’intervention
Contribuer à une analyse continue des causes profondes du travail des enfants ainsi qu’à un accès équitable des communautés (et des enfants en priorité) aux services essentiels dans la zone d’intervention du projet
Documenter les connaissances (meilleures pratiques, leçons apprises et études de cas) qui résultent de la mise en œuvre des activités.

Gestion programmatique

Il/elle informe le Coordonnateur de zone sur l’avancement des activités de la composante protection dans la zone dont il a la charge
Il/elle participe à l’élaboration des rapports de mission/activités, des rapports mensuels, trimestriels et annuels.
Il/elle contribue au rapportage auprès du bailleur par la collecte et la gestion des données sur les aspects de la composante protection
Il/elle fait équipe avec les staffs des ONG partenaires ainsi qu’avec les agents des services gouvernementaux (Centres sociaux et Complexes socioéducatifs) pour s’assurer de leur alignement avec les quality benchmarks
Il/elle contribue à l’élaboration de la planification opérationnelle globale du projet
Il/elle contribue à la mise en œuvre des activités dans le respect des échéances fixées selon le plan de travail
Il/elle exécute les autres tâches demandées par les responsables hiérarchiques.

Suivi-évaluation

Compiler et transmettre la base de données « Protection » selon le cycle et le circuit convenu ;
Contribuer à l’analyse des performances des activités de la composante Protection dans les communautés bénéficiaires et proposer des actions correctrices, le cas échéant, à l’équipe de coordination ;
Réaliser des missions périodiques conjointes avec le Coordonnateur de zone et avec l’équipe MEAL pour la vérification et la validation de la qualité des données ;
Faciliter la réalisation des missions d’évaluation périodiques et des activités de recherche opérationnelle dans la zone couverte, conformément au plan de suivi-évaluation ;
Participer à la rédaction des rapports périodiques (mensuel / trimestriel) de l’équipe projet et les transmettre dans le délai requis
Documenter les activités du projet (photos, vidéo, témoignage, étude de cas, rapports, etc.).

Gestion administrative et budgétaire

Veiller à la mise en œuvre adéquate et au suivi régulier des procédures financières et logistiques relatives pour l’exécution ponctuelle des activités prévues dans la zone couverte ;
Suivre la consommation des lignes budgétaires SC et partenaires et prévenir tout dépassement ou sous consommation ;
Aider à l’analyse des performances financières du projet dans la zone d’implémentation du projet et proposer des actions correctrices, le cas échéant, à l’équipe de coordination
Veiller au respect des procédures de l’organisation en matière de gestion des fonds du programme
Partager avec les membres de son équipe ainsi qu’avec les partenaires opérationnels, la politique de SC par rapport aux fraudes.

POSTULER AUSSI : PROSUMA RECRUTE APPROVISIONNEUR H/F

Gestion des ressources humaines

Convenir de ses objectifs de performance en collaboration avec le Coordonnateur de zone et travailler à leur réalisation ;
Apporter un appui technique aux membres de l’équipe du projet tel qu’il le lui sera demandé par le Coordonnateur de zone et le Project Manager et selon son expérience propre pour la qualité des livrables.

Représentation

Contribuer à la communication, à la représentation et à la visibilité du projet et de Save the Children dans la zone d’implémentation du projet.
Informer le Coordonnateur de zone sur tout évènement ou situation pouvant avoir un impact quelconque sur la conduite du projet.
Assurer un environnement sain au service de tous (enfants, partenaires, bénéficiaires, employés etc.)

Responsabilités Sauvegarde

Dénoncer tous les cas d’abus interne et externe
Connaitre la politique Safeguarding et le Code de Bonne Conduite et sensibiliser sur cette politique (enfants, employés, partenaires, bénéficiaires, etc.)
Contribuer aux exercices de leçons apprises et de documentation des bonnes pratiques sous l’impulsion du point focal
Être exemplaire dans son travail et dans sa vie privée et respecter le code de bonne conduite et de la politique de Safeguarding
Connaitre et respecter les procédures locales
Veillez au bien-être de l’enfant, de l’employé, des partenaires, des bénéficiaires, et des communautés

QUALIFICATIONS

DEUG en Droit, BAC+2 en Protection de l’enfance, Diplôme d’Assistant social, DEUG en sciences sociales, en psychologie ou autres diplômes équivalents
Au moins 03 ans d’expérience dans le développement de programmes multisectoriels (protection, GBV, éducation, food security & livelihoods, youth empowerment, CRB, CLMRS) dont 2 ans au moins sur des financements cacao
Forte aisance à travailler sur des indicateurs multithématiques et avec un sens élevé de l’anticipation
Sens élevé de la flexibilité et du respect de la hiérarchie,
Fortes prédispositions à travailler sous pression en autonomie, à respecter les consignes, et à honorer les délais programmatiques contraignants
Excellentes prédispositions oratoires et rédactionnelles
Bonne maîtrise des logiciels usuels tels que Outlook, Windows, Excel, Word, Powerpoint, etc.)
La détention d’un Permis de Conduite de catégorie A est Obligatoire pour ce poste

EXPERIENCES et COMPETENCES

Désirable

Autonomie : bonne capacité de travailler avec peu de supervision et capacité d’initier des actions, proposer des solutions pertinentes et prendre des décisions ;
Capacité à travailler en équipe avec des personnes de profil différent, et sous pression ;
Orienté vers les résultats : grande motivation et engagement pour traduire en résultats concrets les objectifs de la mission
Maitrise de l’outil informatique (Word et Excel)
Personne reconnue pour son intégrité, son honnêteté, sa confidentialité et son aptitude à travailler en équipe.
Aptitude à travailler sous pression.

COMPÉTENCES

Diriger et inspirer les autres :

Communiquer la vision, les valeurs et les stratégies et encourager les autres à les partager
Influencer les autres positivement pour atteindre les objectifs de l’équipe
Reconnaitre et célébrer la contribution et la réussite des individus et de l’équipe
Prendre un style de leadership positif et flexible, s’adaptant à la situation ou aux besoins de l’équipe
Montrer l’humilité envers les autres

Rapporter des résultats :

Maintenir une large perspective stratégique en même temps comme une preuve de compréhension des détails d’une situation
Etablir des objectifs clairs et convaincants avec les équipes et des individus et suivre les progrès et performances
Créer et appliquer des dispositions et des mesures pour contrôler la performance
Tenir les autres responsables pour l’atteinte des résultats et défier la sous performance
Démontrer une connaissance en finance et un souci de rentabilité

Se développer et développer les autres :

Donner régulièrement des évaluations positives et constructives aux autres
Identifier clairement les besoins de développement et plans de développement grâce à des évaluations constructives régulières de sa propre performances (et de son équipe, si approprié)
Créer un espace d’apprentissage pour les autres et donner aussi des tâches et exercices dure aux personnes préparées en conséquence
Encadrer les autres à apprendre sur le travail et d’utiliser les ressources mises à leur disposition

Résoudre les problèmes et prendre des décisions :

Utiliser les données et des preuves pour conduire à la prise des décisions pour l’amélioration de la qualité
Analyser et fait des jugements dans des situations difficiles à l’absence des directives précises ou connaissances de tous les faits
Evaluer les possibilités et les risques de chaque idée et solution afin de prendre des décisions stratégiques et intelligentes
Prendre des décisions lorsqu’elles devraient être prises et demeure toujours prêt à tenir compte des autres

Innover et Adapter :

Parler ouvertement de faire les choses différemment, en poussant les limites et les façons de travailler pour atteindre l’amélioration
Faire preuve de souplesse en suivant les processus et les procédures, tout en restant fidèle aux valeurs de l’organisation
Anticiper les changements et s’adapte à ses plans et priorités (et ceux de l’équipe) en conséquence
Créer la confiance en d’autres personnes dans leur propre capacité à développer de nouvelles idées et à accepter le changement
Produire un apprentissage pour l’organisation et les preuves de l’impact et la qualité de notre travail

Appliquer des expertises techniques et professionnelles :

Prendre des décisions fondées sur l’expérience professionnelle sans se référer inutilement aux autres
Partager des connaissances et des bonnes pratiques sur des solutions techniques afin que les autres puissent faire un bon usage de cette expertise
Chercher activement de nouvelles façons de développer l’application des normes techniques et professionnelles au sein de l’équipe

Travailler efficacement avec les autres :

Permettre aux personnes ayants différents profils et idées de contribuer pour atteindre des résultats positifs
Décourager le travail en silo et défis des comportements qui ne sont pas collaboratifs
Savoir quand il faut suivre et céder le leadership aux autres dirigeants pour les renforcer
Reconnaître lorsque la confiance est brisée et chercher à résoudre les conflits et rétablir la confiance

Communiquer avec impact :

Communiquer des questions complexes avec clarté, concision et confiance
Favoriser le dialogue avec les principaux intervenants grâce à une écoute active et un questionnement efficace
Adapter le style de communication afin d’optimiser le soutien et l’engagement
Conseiller les autres sur des différentes approches pour influencer les parties prenantes
Chercher de nouvelles méthodologies de communication pour engager de nouvelles populations

Créer des réseaux :

Développer la confiance avec les contacts à travers l’ouverture et l’honnêteté
Participer efficacement dans des réseaux et relations sensibles, complexes et/ou à grand impact
Construire des relations solides avec un grand nombre de parties prenantes
Identifier des opportunités pour réunir les alliances de travail/partenariats qui n’ont pas été utilisés avant

L’ORGANISATION

Nous travaillons sur trois avancées dans la façon dont le monde traite les enfants d’ici 2030 :

Aucun enfant ne meurt suite à des causes évitables avant son 5e anniversaire
Tous les enfants ont une éducation de base de qualité et que,
La violence à l’égard des enfants n’est plus tolérée

COMMENT POSTULER

Merci de postuler en envoyant votre CV et votre lettre de motivation , en y mentionnant votre prétention salariale pour ce poste via le lien ci-dessus.

Candidature Interne :View the internal job posting

Candidature Externe : View the external job posting

Date de clôture : 20/11/2025

Pour postuler, cliquez sur le lien suivant : https://hcri.fa.em2.oraclecloud.com/hcmUI/CandidateExperience/en/sites/CX_1/job/14613

JOB TITLE : ASSISTANT(E) PROGRAMME EDUCATION ET PAUVRETE DE L’ENFANT H/F

NOMBRE DE POSTE : 01

DEPARTEMENT : Opérations

ORGANISATION: Save the Children International Côte d’Ivoire Country Office

LOCATION : Poste basé à Vavoua avec des déplacements terrain

OBJET : Avis de recrutement

DUREE DU CONTRAT : 12 Mois Renouvelable

GRADE : 5

LA DETENTION D’UN PERMIS DE CONDUITE DE CATEGORIE A EST OBLIGATOIRE

REMUNERATION :

Le salaire de base mensuel pour ce poste est compris entre XOF 332 957 et 449 492

La négociation du salaire sera basée sur le niveau de responsabilité du poste, l’expérience du candidat et l’équité interne.

SAUVEGARDE : Niveau 3

OBJECTIF DU POSTE :

Le/la Assistant(e) Programme Education & Pauvreté de l’Enfant -Vavoua travaillera sous la supervision matricielle du Coordonnateur de zone de Vavoua à qui il/elle doit rendre compte de l’évolution de la mise en œuvre opérationnelle de ses tâches/charges dans sa zone de couverture et en collaboration avec les autres membres de l’équipe projet.

Le/la Assistant(e) Programme Education & Pauvreté de l’Enfant -Vavoua se déploiera dans une ou plusieurs Sous-Préfectures, entre autres pour le développement des classes passerelles, des CACE, des Espaces LB, etc, pour l’encadrement technique des COGES, des VSLA, des COGEAU, le renforcement des connaissances des bénéficiaires sur la nutrition, l’hygiène et l’assainissement, la mise en œuvre des PACs, etc ainsi que pour l’accès des Coopérateurs et des Familles vulnérables à la CMU etc.

Il/Elle garantira la mobilisation des communautés autour des indicateurs programmatiques Education & Child poverty, renforcera la collaboration et le transfert de compétences aux services techniques gouvernementaux (Inspections d’Enseignement Primaire et Préscolaire, Complexes socioéducatifs, DRENA, etc).

Il/Elle contribuera au développement d’outils ainsi qu’au suivi et à la redevabilité du projet.

Il/Elle créera l’interconnexion opérationnelle entre les programmes nationaux (Programme d’Enseignement Ciblé, PBF, PNAPAS, i.e), les initiatives interagences (« Mon Ecole à la maison » i.e) avec les approches communes internes (Literacy Boost i.e) au sein des communautés hôtes du projet.

Ceci implique entre-autres une autonomie et une mobilité qui doivent être constants et certains.

Dans le cas d’une crise humanitaire majeure, le détenteur du rôle devra travailler à l’extérieur du profil normal du rôle et de pouvoir varier les heures de travail en conséquence.

PRINCIPAUX DOMAINES DE RESPONSABILITES :

Le/la Assistant(e) Programme Education & Pauvreté de l’Enfant sous la supervision technique du Coordonnateur de zone Vavoua à qui il doit rendre compte, est responsable de l’opérationnalisation des indicateurs programmatiques Education & Child poverty, de la conformité des livrables avec les référentiels applicables, de la certitude des données communautaires primaires, de la redevabilité immédiate du programme vis-à-vis des bénéficiaires, de la capitalisation d’expériences, etc dans les communautés hôtes du projet à Vavoua.

Travaillant en collaboration avec les autres membres de l’équipe projet, le/la Assistant(e) Programme Education & Pauvreté de l’Enfant a pour principales responsabilités de :

Se déployer quotidiennement auprès des organes communautaires (COGES, VSLA, COGEAU, etc) et délivrer aux bénéficiaires des services programmatiques conformes aux indicateurs, aux quality benchmarks internes et aux standards nationaux, en collaboration étroite permanente avec les services techniques gouvernementaux
(Inspections d’Enseignement Primaire et Préscolaire, Complexes socioéducatifs, DRENA, etc), les staffs de l’équipe projet, les staffs des ONG partenaires et avec les répondants communautaires clés
Accentuer spécifiquement l’impact du projet auprès des « out of school children », auprès des enfants en âge préscolaire, auprès des ménages vulnérables, auprès des cacaoculteurs et leurs ménages, auprès des minorités, etc selon les indicateurs programmatiques
Assurer l’identification des besoins non couverts, et proposer des actions correctrices conformément aux orientations du Coordonnateur de zone et selon le budget disponible
Veiller à la prise en compte de la sauvegarde, de l’équité du Genre et de l’inclusion dans toutes les interventions communautaires dans la zone d’intervention
Réaliser systématiquement des analyses de risques avant et pendant son déploiement et en liaison avec les services techniques gouvernementaux (Inspections d’Enseignement Primaire et Préscolaire, Complexes socioéducatifs, DRENA, etc), les staffs de l’équipe projet, les staffs des ONG partenaires et avec les répondants communautaires clés
Piloter les opérations d’enrôlement de bénéficiaires, les rencontres d’information/animation communautaire
Contribuer à l’identification des besoins en renforcement de capacités des OBC dans sa zone d’intervention et appuyer leur développement ;
Faciliter les sessions de formation/recyclage, les rencontres de coordination et de feedback, les réunions techniques de suivi, les focus groups et autres séquences d’interviews, etc
S’associer à l’élaboration du plan de travail annuel/mensuel/hebdomadaire des partenaires et soutenir la mise à jour régulière desdites matrices, conformément aux DIP/PAB
Se fixer ses propres objectifs de performance en collaboration avec le Coordonnateur de zone et travailler ensemble à leur réalisation ;
Assurer une bonne acceptance du projet et de Save the Children dans la zone d’intervention auprès de l’administration locale et auprès des communautés hôtes
Fournir des rapports d’intervention(s) au Coordonnateur de zone dans les délais, canaux et formats convenus
Exécuter toutes autres tâches convenues avec le Coordonnateur de zone selon les diligences programmatiques et conformément aux procédures et politiques internes.

POSTULER AUSSI : ONU FEMME COTE D'IVOIRE RECRUTE STAGIAIRE H/F

EXPERIENCES et COMPETENCES

Désirable

Autonomie : bonne capacité de travailler avec peu de supervision et capacité d’initier des actions, proposer des solutions pertinentes et prendre des décisions ;
Capacité à travailler en équipe avec des personnes de profil différent, et sous pression ;
Orienté vers les résultats : grande motivation et engagement pour traduire en résultats concrets les objectifs de la mission
Maitrise de l’outil informatique (Word et Excel)
Personne reconnue pour son intégrité, son honnêteté, sa confidentialité et son aptitude à travailler en équipe
Aptitude à travailler sous pression.

Assistance technique pour le suivi-évaluation

Participer au processus de production des outils de collecte des données du projet
Assister les différentes parties prenantes au projet (les ONG partenaires, les Inspections d’Enseignement Primaire et Préscolaire, les Complexes socioéducatifs, les DRENA, etc notamment) dans la production de livrables de qualité dans les formats et délais prescrits par le bailleur
Apporter un appui aux membres de l’équipe projet, aux ONG partenaires, aux Inspections d’Enseignement Primaire et Préscolaire, aux Complexes socioéducatifs, les DRENA, etc. et aux ONG partenaires dans l’analyse des données et la documentation des effets et impacts de l’intervention sur l’évolution des normes de genre dans les communautés bénéficiaires
Travailler avec l’équipe MEAL du projet pour assurer l’intégration des éléments de genre et d’inclusion dans le plan MEAL

Stratégie et planification

Assurer la planification, la mise en œuvre et le suivi des activités de la composante Education & Child poverty en étroite collaboration avec chaque partie prenante dans la zone d’intervention du projet conformément au Plan Stratégique du Country Office
Favoriser les synergies avec les autres programmes et favoriser les échanges avec les autres acteurs clés dans la zone d’intervention
Contribuer à une analyse continue des causes profondes du travail des enfants ainsi qu’à un accès équitable des communautés aux services éducatifs et aux opportunités de littératie dans la zone d’intervention du projet
Documenter les connaissances (meilleures pratiques, leçons apprises et études de cas) qui résultent de la mise en œuvre des activités.

Gestion programmatique

Il/elle informe le Coordonnateur de zone Vavoua sur l’avancement des activités de la composante Education & Child poverty dans la zone dont il a la charge
Il rédige lesTDRs trimestriels ou annuels des activités contenues dans le DIP
Il/elle participe à l’élaboration des rapports de mission/activités, des rapports mensuels, trimestriels et annuels
Il/elle contribue au rapportage auprès des bailleurs par la collecte et la gestion des données sur les aspects de la composante Education & Child poverty
Il/elle fait équipe avec les staffs des ONG partenaires ainsi qu’avec les agents des services gouvernementaux (Inspections d’Enseignement Primaire et Préscolaire, Complexes socioéducatifs, DRENA) pour s’assurer de l’alignement du projet avec les quality benchmarks
Il/elle contribue à l’élaboration de la planification opérationnelle globale du projet
Il/elle contribue à la mise en œuvre des activités Education & Child poverty dans le respect des échéances fixées selon le plan de travail
Il/elle exécute les autres tâches demandées par les responsables hiérarchiques.

Suivi-évaluation

Compiler et transmettre la base de données Education & Child poverty selon le cycle et le circuit convenu ;
Contribuer à l’analyse des performances des activités Education & Child poverty dans les communautés bénéficiaires et proposer des actions correctrices, le cas échéant, à l’équipe de coordination ;
Réaliser des missions périodiques conjointes avec l’équipe zone et l’équipe MEAL pour la vérification et la validation de la qualité des données ;
Faciliter la réalisation des missions d’évaluation périodiques et des activités de recherche opérationnelle dans la zone couverte, conformément au plan de suivi-évaluation ;
Participer à l’élaboration des rapports périodiques (mensuel / trimestriel) de l’équipe projet et les transmettre dans le délai requis
Documenter les activités du projet (photos, vidéo, témoignage, étude de cas, rapports, etc.).

Gestion administrative budgétaire

Veiller à la mise en œuvre adéquate et au suivi régulier des procédures financières et logistiques relatives pour l’exécution ponctuelle des activités prévues dans la zone couverte ;
Suivre la consommation des lignes budgétaires SC et partenaires et prévenir tout dépassement ou sous consommation ;
Aider à l’analyse des performances financières du projet dans la zone d’implémentation du projet et proposer des actions correctrices, le cas échéant, à l’équipe de coordination.
Veiller au respect des procédures de l’organisation en matière de gestion des fonds du programme.
Partager avec les membres de son équipe ainsi qu’avec les partenaires opérationnels, la politique de SC par rapport aux fraudes.

Gestion des ressources humaines

Convenir de ses objectifs de performance en collaboration avec le Coordonnateur de zone et travailler à leur réalisation ;
Apporter un appui technique aux membres de l’équipe SCI tel qu’il le lui sera demandé par le Coordonnateur de zone et le Manager et selon son expérience propre pour la qualité des livrables

Représentation

Contribuer à la communication, à la représentation et à la visibilité du projet et de Save the Children dans la zone d’implémentation du programme
Informer le Coordonnateur de zone sur tout évènement ou situation pouvant avoir un impact quelconque sur la conduite du projet.

Responsabilités Sauvegarde

Dénoncer tous les cas d’abus interne et externe
Connaitre la politique sauvegarde et le Code de Bonne Conduite et sensibiliser sur cette politique (enfants, employés, partenaires, bénéficiaires, etc.)
Contribuer aux exercices de leçons apprises et de documentation des bonnes pratiques sous l’impulsion du point focal
Être exemplaire dans son travail et dans sa vie privée et respecter le code de bonne conduite et de la politique de sauvegarde
Connaitre et respecter les procédures locales
Veillez au bien-être de l’enfant, de l’employé, des partenaires, des bénéficiaires, et des communautés
Assurer un environnement sain au service de tous (enfants, partenaires, bénéficiaires, employés etc.)

QUALIFICATIONS

BAC+2 en sciences de l’éducation, en Développement social durable, DEUG en Droit Général, Sciences de l’éducation, en sociologie de l’éducation, sciences de l’économie rurale, en génie rural ou génie du développement rural, en Economie et Sociologie Rurale, en Sciences Economiques et de Gestion ou autres diplômes équivalents
Au moins 03 ans d’expérience dans le développement de programmes multisectoriels (Education, protection, lutte contre le travail des enfants, GBV, food security & livelihoods, youth empowerment, CRB, CLMRS) dont 2 ans au moins sur des financements cacao
Forte aisance à travailler sur des indicateurs multithématiques et avec un sens élevé de l’anticipation
Sens élevé de la flexibilité et du respect de la hiérarchie,
Fortes prédispositions à travailler sous pression en autonomie, à respecter les consignes, et à honorer les délais programmatiques contraignants
Excellentes prédispositions oratoires et rédactionnelles
Bonne maîtrise des logiciels usuels tels que Outlook, Windows, Excel, Word, Powerpoint,
La détention d’un Permis de Conduite de catégorie A est Obligatoire pour ce poste

COMPÉTENCES

Diriger et inspirer les autres :

Communiquer la vision, les valeurs et les stratégies et encourager les autres à les partager
Influencer les autres positivement pour atteindre les objectifs de l’équipe
Reconnaitre et célébrer la contribution et la réussite des individus et de l’équipe
Prendre un style de leadership positif et flexible, s’adaptant à la situation ou aux besoins de l’équipe
Montrer l’humilité envers les autres

Rapporter des résultats :

Maintenir une large perspective stratégique en même temps comme une preuve de compréhension des détails d’une situation
Etablir des objectifs clairs et convaincants avec les équipes et des individus et suivre les progrès et performances
Créer et appliquer des dispositions et des mesures pour contrôler la performance
Tenir les autres responsables pour l’atteinte des résultats et défier la sous performance
Démontrer une connaissance en finance et un souci de rentabilité

Se développer et développer les autres :

Donner régulièrement des évaluations positives et constructives aux autres
Identifier clairement les besoins de développement et plans de développement grâce à des évaluations constructives régulières de sa propre performances (et de son équipe, si approprié)
Créer un espace d’apprentissage pour les autres et donner aussi des tâches et exercices dure aux personnes préparées en conséquence
Encadrer les autres à apprendre sur le travail et d’utiliser les ressources mises à leur disposition

Résoudre les problèmes et prendre des décisions :

Utiliser les données et des preuves pour conduire à la prise des décisions pour l’amélioration de la qualité
Analyser et fait des jugements dans des situations difficiles à l’absence des directives précises ou connaissances de tous les faits
Evaluer les possibilités et les risques de chaque idée et solution afin de prendre des décisions stratégiques et intelligentes
Prendre des décisions lorsqu’elles devraient être prises et demeure toujours prêt à tenir compte des autres

Innover et Adapter :

Parler ouvertement de faire les choses différemment, en poussant les limites et les façons de travailler pour atteindre l’amélioration
Faire preuve de souplesse en suivant les processus et les procédures, tout en restant fidèle aux valeurs de l’organisation
Anticiper les changements et s’adapte à ses plans et priorités (et ceux de l’équipe) en conséquence
Créer la confiance en d’autres personnes dans leur propre capacité à développer de nouvelles idées et à accepter le changement
Produire un apprentissage pour l’organisation et les preuves de l’impact et la qualité de notre travail

Appliquer des expertises techniques et professionnelles :

Prendre des décisions fondées sur l’expérience professionnelle sans se référer inutilement aux autres
Partager des connaissances et des bonnes pratiques sur des solutions techniques afin que les autres puissent faire un bon usage de cette expertise
Chercher activement de nouvelles façons de développer l’application des normes techniques et professionnelles au sein de l’équipe

Travailler efficacement avec les autres :

Permettre aux personnes ayants différents profils et idées de contribuer pour atteindre des résultats positifs
Décourager le travail en silo et défis des comportements qui ne sont pas collaboratifs
Savoir quand il faut suivre et céder le leadership aux autres dirigeants pour les renforcer
Reconnaître lorsque la confiance est brisée et chercher à résoudre les conflits et rétablir la confiance

Communiquer avec impact :

Communiquer des questions complexes avec clarté, concision et confiance
Favoriser le dialogue avec les principaux intervenants grâce à une écoute active et un questionnement efficace
Adapter le style de communication afin d’optimiser le soutien et l’engagement
Conseiller les autres sur des différentes approches pour influencer les parties prenantes
Chercher de nouvelles méthodologies de communication pour engager de nouvelles populations

Créer des réseaux :

Développer la confiance avec les contacts à travers l’ouverture et l’honnêteté
Participer efficacement dans des réseaux et relations sensibles, complexes et/ou à grand impact
Construire des relations solides avec un grand nombre de parties prenantes
Identifier des opportunités pour réunir les alliances de travail/partenariats qui n’ont pas été utilisés avant

L’ORGANISATION

Nous travaillons sur trois avancées dans la façon dont le monde traite les enfants d’ici 2030 :

Aucun enfant ne meurt suite à des causes évitables avant son 5e anniversaire
Tous les enfants ont une éducation de base de qualité et que,
La violence à l’égard des enfants n’est plus tolérée

COMMENT POSTULER

Merci de postuler en envoyant votre CV et votre lettre de motivation, en y mentionnant votre prétention salariale pour ce poste via le lien ci-dessus.

Candidature Interne : View the internal job posting

Candidature Externe : View the external job posting

Date de clôture : 20/11/2025

Pour postuler, cliquez sur le lien suivant : https://hcri.fa.em2.oraclecloud.com/hcmUI/CandidateExperience/en/sites/CX_1/job/14614