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AVIS DE RECRUTEMENT
Deux (2) Superviseurs Education PACETEM
La Fundación Educación y Cooperación (Educo), membre de l´Alliance ChildFund,est une ONG globale de coopération pour le développement qui agit en faveur des enfants et pour la défense de leurs droits, spécialement le droit à une éducation de qualité et à la Protection. Nous travaillons dans 16 pays dans le monde avec les enfants et leur entourage, pour une société plus juste et équitable. Nous souhaitons construire un monde où tous les enfants jouissent pleinement de leurs droits et vivent en toute dignité.
Nos Valeurs sont : ENGAGEMENT SOCIAL – EQUITE – RESPECT.
Présente au Mali depuis 2000, Educo intervient directement à Bamako, Mopti, San, Douentza, Bandiagara et Ségou avec un effectif de 60 employés. Elle mène des actions dans les domaines de l’éducation, de la santé, de la protection de l’enfance, du renforcement des moyens d’existence des communautés et de la promotion des Droits de l’Enfant.
Notre bureau est en pleine croissance et cela crée de nouvelles et passionnantes opportunités d’emploi. Nous visons à être un endroit où travaillent des personnes à haute potentialité et où nous offrons un environnement de travail dynamique et la possibilité de développer une carrière professionnelle.
CONTEXTE DU RECRUTEMENT
Conformément aux orientations actuelles du secteur de l’éducation au Mali, notamment le PRODEC 2 — le Programme Décennal de Développement de l’Éducation et de la Formation Professionnelle, deuxième génération, couvrant la période 2019-2028 et le Programme d’Accès à l’Éducation pour Tous les Enfants hors École au Mali (PACETEM), les priorités nationales en matière d’éducation inclusive et de maintien scolaire, le domaine de l’éducation demeure un axe stratégique majeur d’intervention pour EDUCO Mali.
Dans cette dynamique, EDUCO Mali, en partenariat avec l’Unité de Gestion du Projet PACETEM et avec l’appui financier de la Banque Islamique de Développement (BID) ainsi que d’autres partenaires techniques et financiers, entend contribuer au renforcement de l’accès équitable à une éducation primaire inclusive, sûre et de qualité pour les enfants non scolarisés ou déscolarisés au Mali. Le programme met également un accent particulier sur l’éducation des filles, les mesures incitatives favorisant l’accès et le maintien scolaire, la formation des enseignants et animateurs, ainsi que la mobilisation communautaire autour de la scolarisation des enfants.
Le projet PACETEM ambitionne de cibler les enfants hors école à travers l’ensemble des Académies d’Enseignement du Mali, y compris dans les zones affectées par les crises sécuritaires et les déplacements de populations. Dans ce cadre, EDUCO intervient spécifiquement dans les Académies d’Enseignement de Ségou et de Kayes, en étroite collaboration avec les services techniques déconcentrés de l’éducation, notamment les Académies d’Enseignement (AE) et les Centres d’Animation Pédagogique (CAP).
À travers cette intervention, EDUCO Mali contribue aux efforts nationaux de réduction du nombre d’enfants hors école, de renforcement de la résilience du système éducatif et de promotion d’une éducation inclusive et de qualité, conformément aux priorités du Ministère de l’Éducation Nationale et aux Objectifs de Développement Durable, notamment l’ODD 4 relatif à une éducation inclusive, équitable et de qualité pour tous.
Afin de renforcer le Staff du Projet, Educo cherche deux (2) Superviseurs Education avec une expérience solide dans la mise en œuvre et la Gestion de projet.
Vous êtes dynamique, enthousiaste avec un esprit d’équipe engagé ?
Vous voulez évoluer dans un environnement en pleine croissance et qui offre une grande mobilité professionnelle ?
Vous souhaitez embrasser une carrière dans le domaine du développement et avoir un impact positif sur la vie des enfants ?
ROLE (BUT DU POSTE)
Sous la supervision directe du chef de projet PACETEM et la vigilance du Chef de base de Ségou, avec l’accompagnement du Référent Thématique Education, le titulaire du poste est responsable du suivi et de la supervision de l’ensemble des activités éducation du projet sur le terrain. Il assure la planification, la mise en œuvre des activités éducation dans les communautés et les écoles avec le reste de l’équipe notamment le chargé SEAR et les acteurs scolaires. Il participe à la gestion des partenariats stratégiques et opérationnels dans les zones d’interventions. Ils seront basé à Ségou et Kayes avec des fréquents déplacements dans les cercles et communes d’intervention du projet
PRINCIPAUX DOMAINES DE RESPONSABILITES :
S’assurer du respect des standards qualité en Education dans la mise en œuvre des activités par les agents de développement communautaire dans les écoles et dans les communautés
Participer et contribuer aux rencontres périodiques d’évaluation, d’atelier bilan ou de planification avec les parties prenantes ;
Assurer dans sa zone un rôle de représentant du projet sur le plan externe auprès des organisations d’Education/protection de l’enfance et des autorités locales ;
Préparer avec le chef de projet, le personnel des services techniques, les collectivités et autres parties prenantes (partenaires de mise en œuvre, bailleurs de fonds, etc.), les missions de visites et de supervisions conjointes
En lien avec le chef de projet et les référents thématiques :
Capitaliser et partager les bonnes pratiques ;
Contribuer à la gestion du savoir, du savoir-faire approprié et favoriser l’échange d’expériences ;
Contribuer à l’élaboration des outils de communication sur le projet en lien avec le responsable communication et plaidoyer ;
Participer à l’archivage papier et numérique de tous les documents et informations liés à la mise en œuvre du projet
En lien avec le chef de projet et le responsable de suivi-évaluation, :
Utiliser les outils de suivi et évaluation mis à sa disposition
Contribuer à l’évaluation de la qualité des activités mises en œuvre par les équipes terrain et apporter des suggestions d’amélioration au besoin ;
Appuyer à l’appropriation des outils mis à disposition par les équipes terrain ;
Recueillir les données et informations nécessaires (au niveau de ses zones d’intervention) pour le développement, la mise en œuvre, l’évaluation ou la formulation de nouveaux de projets tout en garantissant la participation des enfants et des communautés
QUALIFICATIONS ET EXPÉRIENCE
Essentiel
Avoir un BAC plus 4 ans au moins en Gestion des Projet ou en science de l’éducation ou expériences cumulées équivalentes ;
Au minimum 5 années d’expérience dans le milieu associatif, dans le domaine de l’éducation/ protection, et expérience en management d’équipe.
Avoir une expérience pertinente d’au moins 5 ans dans la mise en œuvre des projets éducation ou alternatives éducatives avec au moins deux années dans des postes de supervision
Souhaitable
Très bonnes connaissances du système éducatif Malien et son fonctionnement
Très bonne Connaissances de la gestion de l’école en mode décentralisée
Avoir déjà travaillé au sein d’un consortium d’ONG locales et internationales serait un atout
Avoir déjà géré un projet d’éducation sur fond bailleur
Avoir une connaissance de base en Anglais et une très bonne maitrise des applications courantes de logiciels de Bureau (Word, Excel, PowerPoint…) et une bonne connaissance de la navigation sur internet
Une bonne connaissance des Zones d’intervention du programme serait un atout.
Une expérience dans le suivi de Projets éducatifs serait un atout.
Connaissance en gestion axée sur les résultats
Avoir de bonnes capacités rédactionnelles
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COMPETENCES ET COMPORTEMENTS (Habilités et aptitudes requises) :
Grande rigueur dans le travail / Sens de créativité et très bonne capacités d’organisation,
Capacités d’analyse et ouverture d’esprit avec une bonne culture générale
Bonnes capacités à interagir avec les autres et à les faire progresser
Sens d’écoute, négociation/Sens de la diplomatie et de la médiation
Orientation, conseil et sens du suivi et d’évaluation
Capacités d’entretenir des relations de travail dans un esprit d’équipe
Avoir une bonne capacité d’analyse, de conception et de communication
Avoir la capacité d’organiser le travail et d’identifier les risques
Bon sens de l’organisation et de la planification
Bon sens de l’autonomie et de l’initiative.
Force de proposition, dynamique et réactif
Capacités à travailler sous pression et dans un environnement international et multiculturel
CONDITIONS D’EMPLOI :
Disponibilité : immédiate
Durée du contrat : CDD d’un (1) an, Renouvelable SOUS RESERVE DE FINANCEMENT
Localisation du Poste : Un ( 1) à Ségou et Un ( 1 ) à Kayes
PROTECTION DES ENFANTS
En tant qu’Organisation qui travaille avec les enfants et les adolescents, Educo a l’obligation morale et la responsabilité juridique de favoriser une culture du bon traitement et de garantir la sécurité et la protection de tous les enfants et adolescents dont elle prend soin et qui se trouvent sous sa responsabilité.
La prévention et la protection de tout type de violence physique, psychologique ou sexuelle, intentionnelle ou non intentionnelle, sont les piliers sur lesquels se base notre organisation. Par conséquent, toute personne rattachée à notre organisation devra connaître, respecter et signer notre Code de Conduite envers les enfants et les adolescents.
COMMENT POSTULER :
Prière envoyer par courrier électronique, votre candidature contenant une lettre de motivation, un CV détaillé à jour et la copie légalisée du diplôme le plus élevé, au plus tard le 04 Juin 2026àl’adresse e-mail suivante : cv.mali@educo.org avec comme objet du message « Recrutement Superviseur Education PACETEM » en mentionnant la zone (Ségou) ou (Kayes)
Les procédures de recrutement et de vérification d’Educo reflètent notre engagement à la protection des enfants de tout abus.
EDUCO veut être un employeur qui garantit une égalité de chance à tous et à toutes.
LES CANDIDATURES DE FEMMES REMPLISSANT LES QUALIFICATIONS REQUISES SONT FORTEMENT ENCOURAGEES !

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