RESCUE RECRUTE OFFICIER EDUCATION H/F

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RequĂŞte nÂş: req57408

IntitulĂ© de poste: Officer education

Secteur d’activitĂ©: Ă‰ducation

Type de contrat: DurĂ©e DĂ©terminĂ©e

Taux d’occupation: Plein temps

Ouvert aux expatriĂ©s: Non

Lieu de travail: Menaka, Mali

ModalitĂ©s de travail: en personne

Descriptif du poste

Le ComitĂ© international de secours (IRC) rĂ©pond aux pires crises humanitaires dans le monde et aide les populations Ă  survivre et Ă  reconstruire leurs vies. FondĂ© en 1933 Ă  la demande d\’Albert Einstein, l\’IRC offre des soins vitaux et une assistance qui change la vie des rĂ©fugiĂ©s forcĂ©s de fuir la guerre ou d\’une catastrophe. IRC travaille aujourd\’hui dans plus de 40 pays et 22 villes amĂ©ricaines, il rĂ©tablit la sĂ©curitĂ©, la dignitĂ© et l\’espoir de millions de personnes dĂ©racinĂ©es et qui luttent pour survivre.

L\’IRC a ouvert le programme de pays au Mali en 2012. Nos programmes couvrent des activitĂ©s allant de l\’humanitaire aux activitĂ©s de relèvement, en mettant l\’accent sur la protection des enfants, l\’Ă©ducation, le bien-ĂŞtre Ă©conomique, la nutrition, la santĂ©, l\’eau et l\’assainissement. Nous travaillons Ă  la fois dans le nord, le centre et le sud du Mali. Les conflits et la sĂ©cheresse ont dĂ©placĂ© des centaines de milliers de personnes Ă  la fois au Mali et dans les pays voisins. La situation sĂ©curitaire dans le nord reste fragile. NĂ©anmoins, les besoins des personnes dĂ©placĂ©es Ă  l\’intĂ©rieur de leur propre pays et des communautĂ©s d\’accueil touchĂ©es par un conflit sont nombreux et l\’accès aux activitĂ©s humanitaires est un processus continu. L\’IRC travaille dans le nord du Mali pour fournir des services essentiels en matière de WASH, d\’Ă©ducation et de santĂ© Ă  une heure critique, ainsi que des programmes de protection de l\’enfance et de bien-ĂŞtre Ă©conomique dans les zones les plus reculĂ©es.

Description du poste

Le poste d\’Officier Education sera sous la supervision du Project Manager ECW. Il/elle est responsable du travail prĂ©paratoire et de la supervision des activitĂ©s du projet ECW. Le/la titulaire du poste travaillera en Ă©troite collaboration avec les diffĂ©rents secteurs inclus dans le projet.

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Principales responsabilités :

Mise en œuvre des activités :

  • Facilite l\’identification des enfants devant participer aux activitĂ©s d\’Ă©ducation et de protection du programme ;
  • Appuyer les Assistant(e)s dans l\’identification des sites pour les classes de rattrapage, les Ă©coles ainsi que la prise de contact avec les acteurs de l\’Ă©ducation (enseignants, relais communautaires, conseillers pĂ©dagogiques) ;
  • Participant, en collaboration avec les reprĂ©sentants du ministère de l\’Éducation, Ă  l\’organisation des formations des Enseignants et animateurs de centres ;
  • Participer au renforcement des capacitĂ©s des diffĂ©rentes structures de gestion de l\’Ă©cole (CGS, AME) ;
  • Assurer le suivi rĂ©gulier des centres et apporter un appui technique au partenaire dans la mise en Ĺ“uvre du programme d\’Ă©ducation accĂ©lĂ©rĂ©e ;
  • Apporte un appui Ă  l\’ONG partenaire nationale dans la mise en Ĺ“uvre des activitĂ©s, y compris celles du secteur Protection ;
  • Sous la supervision du Project Manager, travailler en collaboration avec les Ă©coles et les communautĂ©s Ă  l\’identification des enfants cibles et Ă  participer aux classes de rattrapage et/ou rĂ©insĂ©rĂ©s dans les Ă©coles (scolarisation formelle) ;
  • Participer aux Ă©valuations des besoins suite aux alertes et identifiant avec le PM la rĂ©ponse pertinente Ă  apporter dans les requis ;
  • Collaborer dans la coordination de la rĂ©gion avec les autres acteurs humanitaires intervenant en Ă©ducation pour Ă©viter des chevauchements et des Ă©carts dans la couverture des Ă©coles de la zone de MĂ©naka concernant les activitĂ©s d\’Ă©ducation ;
  • Responsable de la supervision et de l\’adaptation des messages clĂ©s de sensibilisation ;
  • Participer au suivi du programme et au renforcement des capacitĂ©s des partenaires et des clients dans ses domaines de compĂ©tences (Ă©ducation, protection) pour assurer une bonne mise en Ĺ“uvre des activitĂ©s, y comprenant celles du partenaire ;
  • Responsable de la supervision et du bon dĂ©roulement des formations pour tout le personnel Ă©ducatif (enseignants, directeurs et Conseillers pĂ©dagogiques) ;
  • Responsable de la rĂ©plication des formations et sensibilisations Ă  l\’endroit des Ă©lèves et ComitĂ©s de parents faits par le personnel Ă©ducatif formĂ© ;
  • Participer Ă  toutes les rĂ©unions de coordination et de supervision en collaboration avec les autres secteurs (Protection, ERD, WASH, Gouvernance) ;
  • ReprĂ©senter le PM en cas de besoin, notamment aux diffĂ©rents cadres de concertation et de coordination.
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Suivi et Evaluation :

  • Sous la supervision du Project Manager, dĂ©finir des plans d\’activitĂ©s rĂ©gulières ;
  • En collaboration avec le ChargĂ© de Suivi et Évaluation, assurer une collecte rĂ©gulière des informations afin de renseigner les diffĂ©rents indicateurs identifiĂ©s dans le projet pour le domaine de l\’Éducation ;
  • S\’assure de la documentation des activitĂ©s rĂ©alisĂ©es et de la documentation des leçons apprises.

Rapports, documentation et planification :

  • RĂ©aliser et soumettre des planifications et rapports pĂ©riodiques (mensuels, trimestriels et autres rapports selon les activitĂ©s rĂ©alisĂ©es) en relation avec les activitĂ©s Ă©ducatives du projet ;
  • Elaborer un planning de suivi des cas appuyĂ©s et documenter les activitĂ©s rĂ©alisĂ©es ;
  • Documenter les formations et donner un appui technique aux assistants dans leur travail de renforcement des capacitĂ©s ;
  • Documenter les activitĂ©s du programme (photos, audio et vidĂ©os, tĂ©moignages, rapports).

Autres : RĂ©aliser toute autre tâche qui lui est confiĂ©e par son Superviseur.

Principales relations de travail :

Le poste est placĂ© sous l\’autoritĂ© de : Project Manager ECW

Rapports indirects/techniques : Coordinateur Ă©ducation, TA Ă©ducation

Le poste est directement supervisĂ© par : Project Manager ECW

Principaux contacts internes :

Programme national : Coordinateur Ă©ducation

RĂ©gion/Global : Conseiller technique Ă©ducation

Contacts externes clĂ©s :AcadĂ©mie d\’Enseignement, Centres d\’Animation PĂ©dagogique. 

Profil

  • Avoir un diplĂ´me de Licence ou Maitrise en Ă©ducation/sciences sociales ;
  • Minimum de 3 ans d\’expĂ©rience de travail dans des projets humanitaires d\’urgence et/ou de dĂ©veloppement dans le domaine de l\’Ă©ducation et de protection de l\’enfance ;
  • ExpĂ©rience de travail social, communication et sensibilisation avec familles, enfants et communautĂ©s.
  • ExpĂ©rience de travail en collecte et gestion de donnĂ©es ;
  • ExpĂ©rience de travail avec ONG locales et partenaires ;
  • Une bonne maĂ®trise de l\’outil informatique notamment Word, Excel, Outlook et PowerPoint.
  • Solides compĂ©tences en leadership, gestion, planification de projet, suivi et Ă©valuation, compĂ©tences interpersonnelles analytiques et en communication ;
  • Attitude de travail flexible – capacitĂ© de travailler de manière productive au sein  d\’une Ă©quipe et de manière indĂ©pendante ;
  • Capable de rĂ©agir rapidement aux environnements changeants et de travailler sous pression ;
  • La comprĂ©hension contextuelle de la nature des conflits et de la perception de l\’Ă©ducation dans le nord du Mali serait un atout ;
  • Avoir un permis de conduire pour moto.
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Normes de conduite professionnelle :

L\’IRC et les travailleurs de l\’IRC doivent adhĂ©rer aux valeurs et aux principes Ă©noncĂ©s dans l\’IRC Way – Code de conduite. Il s\’agit de l\’intĂ©gritĂ©, du service et de la responsabilitĂ©. ConformĂ©ment Ă  ces valeurs, l\’IRC applique des politiques en matière de protection des bĂ©nĂ©ficiaires contre l\’exploitation et la maltraitance, de protection des enfants, d\’absence de harcèlement sur le lieu de travail, d\’intĂ©gritĂ© fiscale, de lutte contre les reprĂ©sailles, de lutte contre la traite des ĂŞtres humains et bien d\’autres encore.   

L\’Ă©galitĂ© des sexes :

L\’IRC s\’engage Ă  rĂ©duire l\’Ă©cart entre les hommes et les femmes aux postes de direction. Nous offrons des avantages qui crĂ©ent un environnement propice Ă  la participation des femmes Ă  nos effectifs, notamment des congĂ©s parentaux, des protocoles de sĂ©curitĂ© tenant compte des spĂ©cificitĂ©s de chaque sexe et d\’autres avantages et allocations de soutien.

Environnement de travail :

L\’IRC est un employeur qui souscrit au principe de l\’Ă©galitĂ© des chances. L\’IRC examine tous les candidats sur la base de leur mĂ©rite, sans tenir compte de la race, du sexe, de la couleur, de l\’origine nationale, de la religion, de l\’orientation sexuelle, de l\’âge, de l\’Ă©tat civil, du statut d\’ancien combattant, du handicap ou de toute autre caractĂ©ristique protĂ©gĂ©e par la lĂ©gislation en vigueur.                                                   

Candidatures :
Les candidats intĂ©ressĂ©s doivent faire parvenir leur (CV, lettre de motivation, Photocopie de la carte d’identitĂ©, Copies des diplĂ´mes, certificats et attestations de travail; permis moto)  en cliquant sur le lien ci-dessous au plus tard le 13 mars 2025 Ă  17H30.

https://rescue.csod.com/ux/ats/careersite/1/home/requisition/57408?c=rescue


Les candidatures féminines sont fortement encouragées.

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